경기도교육청화성도서관(관장 이은형)이 신규공무원의 빠른 조직 적응과 실무 역량 강화를 위해 ‘2026년도 새내기 성장동행 프로젝트’를 운영한다.

3월부터 12월까지 운영되는 이번 프로젝트는 신규공무원과 도서관 업무를 처음 접하는 직원을 대상으로 1대1 멘토-멘티 체계를 구축해 조직 적응부터 실무 역량 향상까지 단계별로 지원하는 맞춤형 성장 프로그램이다.

현재 경기도교육청화성도서관은 직원 16명 중 6명(37.5%)이 신규공무원 및 도서관 첫 경험자로 교통이 불편한 지역적 특성과 최소 인력 운영 구조로 인해 신규 인력의 빠른 업무 숙련이 중요한 상황이다.

이에 따라 도서관은 ▲단기적응(3월) ▲실무 안정화(4~6월) ▲성장 가속(7~9월) ▲자립 확장(10~12월) 등 4단계로 프로그램을 구성해 단계별 목표에 맞춰 멘토링과 실무 중심 활동을 진행한다.

‘단기적응’ 단계에서는 조직 이해와 관계 형성, 기본 업무 습득을 중심으로 지원하고 ‘실무안정화’ 단계에서는 정기 멘토링과 업무 피드백, 사례 분석 등을 통해 독립적인 업무 수행 능력을 키워낼 예정이다.

또한 ‘성장 가속’ 단계에서는 미니 프로젝트 수행과 발표 기회를 통해 문제 해결력과 주도성을 강화하고, ‘최종 자립 확장’ 단계에서는 조직 개선 제안과 성과 공유까지 이어질 수 있도록 지원한다.
멘토는 도서관 경력 3년 이상 직원 중 자발적 참여자를 중심으로 선발했으며 체계적인 멘토링과 체크리스트 기반 운영을 통해 신규공무원의 성장을 밀착 지원한다.

이은형 경기도교육청화성도서관장은 “멘토와 함께 배우고 성장하는 경험을 통해 신규공무원이 조직에 안정적으로 정착할 수 있도록 적극 지원하겠다”며 “앞으로도 구성원이 함께 성장하는 조직문화를 만들어 나가겠다”고 말했다.